Die Behörde für Schule und Berufsbildung hat 2019 den neuen Schulentwicklungsplan (SEPL) beschlossen. In diesem Schulentwicklungsplan wird bei vielen Schulen zur Erreichung der Zielzügigkeit auf erforderliche Baumaßnahmen hingewiesen. Der SEPL sieht aufgrund der Geburtenraten in Region 19 perspektivisch einen Schülerzuwachs an Grundschulen mittel- bis langfristig von rund 25 Prozent, sodass Nachverdichtungen geplant werden. Dieser Zuwachs von bis zu sieben Zügen je nach Schulform soll durch Baumaßnahmen an bereits bestehenden Schulstandorten realisiert werden.
Folgende Vorschläge für die Erreichung der Zielzügigkeit in der Region 19 werden im Schulentwicklungsplans (SEPL) gemacht:
- Grundschule Islandstraße (Islandstraße 25): Erhöhung der Zügigkeit von 3 auf 4 durch erforderliche Baumaßnahmen.
- Grundschule Neurahlstedt (Rahlstedter Straße 190): Erhöhung der Zügigkeit von 3,5 auf 5 durch Baumaßnahmen, die bereits in der Realisierung sind.
- Grundschule Bekassinenau (Bekassinenau 32): Erhöhung der Zügigkeit von 3 auf 4 durch erforderliche Baumaßnahmen.
- Grundschule Brockdorffstraße (Brockdorffstraße 64): Erhöhung der Zügigkeit von 3 auf 4 durch erforderliche Baumaßnahmen.
- Grundschule Kamminer Straße (Kamminer Straße 4): Erhöhung der Zügigkeit von 2,5 auf 3 durch Baumaßnahmen, die bereits in der Planung sind.
- Stadtteilschule Meiendorf (Deepenhorn 1): Erhöhung der Zügigkeit von 3,5 auf 6 durch erforderliche Baumaßnahmen. Hinweis: Zweiter Standort erforderlich.
- Stadtteilschule Oldenfelde (Delingsdorfer Weg 6): Erhöhung der Zügigkeit von 4 auf 6 durch erforderliche Baumaßnahmen.
- Gymnasium Meiendorf (Schierenberg 60): Erhöhung der Zügigkeit von 5 auf 7.
- Gymnasium Oldenfelde (Birrenkovenallee 12): Erhöhung der Zügigkeit von 4 auf 5 durch erforderliche Baumaßnahmen.
- Gymnasium Rahlstedt (Scharbeutzer Straße 36): Erhöhung der Zügigkeit von 4,5 auf 6 durch Baumaßnahmen, die bereits in der Realisierung sind.
Zum Thema „Schulentwicklungsplan in Rahlstedt (Region 19)“ hat Eckard Graage eine Anfrage gestellt.
Durch Anklicken gelangen Sie zur Antwort auf die Anfrage (Drucksache 22/6903)